Taller 17/ Estrategias para leer un articulo de divulgación (SANTIAGO TORRES/ SEBASTIAN QUIROGA

1) El tema que corresponde al texto y el campo del saber que 

corresponde es: Orientación sobre que son los virus en informática

2. Completa la información faltante en la tabla.

Criterios de clasificación	enunciado
Efectos de efectos negativos que afectan el virus	Rendimiento lento del equipo Insensatamente ventanas emergentes actividades constantes del disco duro bloqueos o cuelgues de programas  y del sistema operativo aplicaciones que se abren solas nuevos archivos que aparecen al azar
Efectos de los virus sobre la información
Equipos de mensajes	equipo CD, USB, Redes, mensajes,
Fases de desarrollo	Durmiente, programación y ejecucion
Virus macro	Se oculta en documentos
Virus poli macró	virlock

3) Escribe en frente de cada enunciado la letra según el recurso usado:

• I (interpelación)
• D (definición)
• C (comparación) 
• P (personificación)
• E (ejemplificación)

• Un virus puede programarse a través del equipo de equipos o redes haciendo copias de sí mismo del mismo modo que un virus biológico se transmite de una persona a otra P

• Un virus informático es un programa o código malicioso y autorreplicante  que se cuela en su dispositivo sin conocimiento previo D

• Sigan leyendo para aprender a protegerse de esta insidiosa clase de ataque en línea I

• Los virus de acción directa entran a su equipo siembran el caos (normalmente adjuntos a muchos archivos com o exe) y después se eliminan a sí mismos E

• La RAM (memoria a corto plazo) I

• Los virus de sector de arranque se transmite a través del hardware como unidades USB o CD C

4) responder verdadero o falso las siguientes afirmaciones: 

• mantener actualizad el software del equipo  distribuye sus niveles de vulnerabilidad frente a los ataques de los virus (VERDADERO)
• la autora se dirige  al lector para exponer los riesgos y darle claves para protegerse (VERDADERO)
• el virus actúan creando copias de si mismo para invadir el sistema. En todo los casos las copia suelen ser idénticas al virus original (VERDADERO)
• cuando se presenta  los signos de infección ya es tarde : el equipo esta infectado y hay  que buscar un técnico  en computadores (VERDADERO)
•  no es seguro descargar  archivos  EXE, ZIP O COM y mucho menos  de redes sociales (FALSO)
•  hay que desconfiar de los avisos  publicitarios  pueden  esconder virus (VERDADERO)
• además  de prevenir es necesario tener  algún  antiviral por si  hay  virus  latentes a la espera de que el usuario los active (VERDADERO)
• este articulo se dirige a un lector especializado experto en informática (FALSO)

5. Selecciona cuál consideras que es el propósito del artículo.

• ✓ Explicar al público en general en qué consisten los virus informáticos para que reconozcan cómo se transmiten y funcionan y tomen medidas para prevenirlas

6. Reflexiona sobre qué utilidad tiene el artículo para tu vida cotidiana o la de quienes te rodean y escribe tus conclusiones.

Este artículo tiene una gran utilidad en la vida cotidiana porque nos ayuda a entender mejor los peligros de los virus informáticos, que son muy comunes hoy en día. Al conocer cómo funcionan y se propagan, podemos ser más precavidos al usar internet, abrir correos electrónicos o descargar archivos.

7. Responde: ¿Los recursos que usa la autora contribuyen al logro del propósito que se evidencia en el artículo? Explica por qué.

Sí, los recursos que usa la autora contribuyen significativamente al logro del propósito del artículo. La autora utiliza definiciones claras de lo que son los virus y sus componentes, ejemplos de tipos de virus y formas de propagación (como los de macro o los correos electrónicos)